پیشنهادهایی برای دانشجویان: ما در آغاز سفر به دنیای شگفت انگیز میکروالکترونیک هستید خوشبختانه میکروالکنرونیک آنقدر در وسائل دور و بر ما فراوان است که انگیزه کافی برای پرداختن به آن به سادگی فراهم می شود. البته خواندن میکروالکترونیک به سادگی خواندن داستان نیست؛ در هر گام از این راه با تحلیل و طراحی، به کارگیری دقت ریاضی و شهود مهندسی سرو کار داریم. این گفتار پیشنهادهایی را در بر دارد که ممکن است در خواندن و یادگیری میکروالکترونیک مفید واقع شود: دقت و شهود/تحلیل ذهنی/ چهل صفحه در هفته/ چهار مسئله در هفته/تکلیف و امتحان/مدیریت زمان/ پیشنیاز
پیشنهادهایی برای مدرس: ارئهی دروس کارشناسی بسیار چالش برانگیز است، مخصوصاً اگر بر تأکید بر تفکر و استنتاج باشد نه بر حفظ کردن. با توجه به این جوانان امروز به پرسرعت کامپیوتری، و رسیدن به هدف و گرفتن اطلاعات از اینترنت، با یکی دو کلیک بر روی صفحه کلید خو گرفته اند، تشویق آنها به تمرکز بلندمدت بر روی یک مطلب و کلنجار رفتن با مفاهیم انتزاعی روز به روز مشکل تر می شود. این گفتار بر اساس پیش از ده سال تدریس فراهم شده و پسشنهادهایی را در بردارد که می تواند برای تدریس میکروالکترونیک مفید باشد. درمان/کوئیز اول/دید کلی/تحلیل و طراحی/ تحلیل ذهنی/ماجراهای «چه می شد اگر»/ محاسبۀ نمادی و عددی/ تخته یا اسلاید/الکترونیک گسسته یا مجتمع/ BJT و ماسفت/
توضیحات کامل هر کدام از اینها و به همراه فهرست کتاب را در ۳۰ صفحه اول کتاب می توانید بخوانید. پی دی اف ۳۰صفحه اول کتاب را از میکروالکترونیک ۱-۲۹ دریافت کنید.
نقد و بررسی
هیچ دیدگاهی هنوز نیست.